♥ LOS NUEVOS RETOS EN EDUCACIÓN

Educar a las nuevas generaciones es una obligación de todos y en ésta tarea los niños han de ser los protagonistas de su propio aprendizaje.
Todas las materias son importantes pero es necesario incorporar en el currículo escolar el hecho de EDUCAR EN VALORES como el respeto, la tolerancia y enfatizar en la inteligencia emocional. Y es que tal y como nos recordó César, el factor humano (aspecto esencial para desarrollo como personas) es mucho más relevante que los varemos estandarizados de evaluación mediante calificaciones numéricas.
No olvidemos que los niños son seres curiosos por naturaleza, debemos adquirir el hábito de escucharlos y dejarlos que se expresen difuminando la jerarquía niño- adulto/maestro y empezar a hablarles de tú a tú. Sólo de este modo aprendemos conjuntamente los unos de los otros. Ya nos lo advirtió César: “Una persona deja de aprender no porque se haga mayor, sino porque deja de tener curiosidad” Stay Curious!

Este gran EDUCADOR ha escrito obras de teatro para enseñar a leer a niños de 10 años; se convirtió en alumno de cajón de un niño gitano para vencer al absentismo; hizo un película muda para unir a dos niños y sus familias que no se hablaban; un documental para que los niños respetaran y valoraran a los ancianos y creó una protectora virtual de animales dirigida por niños que ahora tiene miles de seguidores en todo el mundo. Ha recibido premios nacionales e internacionales por fomentar la creatividad, la innovación y la sostenibilidad en la educación y cree en una enseñanza más allá de los libros y las guías docentes. Una educación que empodere, que inspire y que a través de las emociones y las experiencias, saque lo mejor de los niños del futuro.

La realidad es una a nivel mundial… Como éste digno maestro, unámonos en la noble causa de HACER DE ESTE MUNDO UN LUGAR MEJOR. SÍ SE PUEDE!!!!!

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Apasionada de las TECNOLOGÍAS DIGITALES en la Educación. De formación, es Profesora de Educación Primaria (ISPPA, 1997), con Segunda Especialidad en Ingeniería Informática (UNSA, 2005) y Especialista en la enseñanza de la Comunicación, Matemática y Ciencia (felicitación pública UNSA, 2014). Tiene una Maestría en Gestión de la Educación (UCSP, 2010) y otra en Gestión de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (UCSM, 2018), ha trabajado en su tesis sobre la competencia digital docente y el nivel del PLE. Se ha desempeñado como Docente Formador TIC en Robótica Educativa por la Dirección de Innovación Tecnológica en Educación DITE - Arequipa (2016) y es Coach de Robótica Educativa y Programación en DIGIBOT.

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Actualmente, ha sido reconocida como Docente Destacado 2020 por Fundación Telefónica - Perú, es Google Educator Level 1, pertenece a la comunidad de GEG Bolivia y ha logrado la certificación como Global Tech Educator. Posee un espíritu investigador, lo que le ha llevado a implementar y desarrollar propuestas que valida y comparte, como Asesora Pedagógica, con diferentes Instituciones Educativas de la ciudad de Arequipa.

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Profesionalmente, se define como PLEnamente : Educadora TIC, TAC TEP comprometida con su vocación, soñadora, creativa, valiente… Y así vive: disfrutando de todas las oportunidades que tiene para seguir aprendiendo y aportando desde su compromiso en democratizar la educación con el uso de las tecnologías digitales.

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